索 引 号:

00841040X/2019-00047

主题分类:

文件解读

发文日期:

2019-09-10

发文机构:

水利局

生成日期:

2019-09-10

称:

三部门联合推动高校节约用水工作

号:

关 键 词:

三部门联合推动高校节约用水工作

索 引 号:

8410557/201909-00001

主题分类:

文件解读

发文日期:

2019-09-02

发文机构:

政府办

生成日期:

2019-09-02

称:

建设文化旅游强市这里有份“路线图”——《大力发展文旅经济加快建设文化强市旅游强市的实施意见》解读

号:

关 键 词:

文化强市,旅游强市

索 引 号:

00841016X/201908-00002

主题分类:

文件解读

发文日期:

2019-08-29

发文机构:

经信局

生成日期:

2019-08-29

称:

《四川省深化“放管服”改革优化营商环境行动计划(2019-2020年)》解读

号:

关 键 词:

索 引 号:

008410426/2019-00124

主题分类:

文件解读

发文日期:

2019-08-22

发文机构:

文化广播电视和旅游局

生成日期:

2019-08-22

称:

国家广播电视总局新闻发言人就《未成年人节目管理规定》答记者问

号:

关 键 词:

文件解读

索 引 号:

8410477/201908-00004

主题分类:

文件解读

发文日期:

2019-08-22

发文机构:

统计局

生成日期:

2019-08-22

称:

《统计法》:关于不得利用虚假统计资料骗取不正当利益的规定

号:

关 键 词:

统计法 不得利用虚假统计资料骗取不正当利益

索 引 号:

8410557/201908-00011

主题分类:

文件解读

发文日期:

2019-08-21

发文机构:

政府办

生成日期:

2019-08-21

称:

《绵阳市区域协同发展2019年行动计划》解读

号:

关 键 词:

区域协同发展2019年行动计划

索 引 号:

008410223/2019-00084

主题分类:

文件解读

发文日期:

2019-08-20

发文机构:

教育和体育局

生成日期:

2019-08-20

称:

依法治理“校闹”为学校办学安全托底——教育部政策法规司负责人就《教育部等五部门关于完善安全事故处理机制 维护学校教育教学秩序的意见》答记者问

号:

关 键 词:

教育部政策法规司负责人就教育部等五部门关于完善安全事故处理机制维护学校教育教学秩序的意见答记者问

索 引 号:

008413045/2019-00149

主题分类:

文件解读

发文日期:

2019-08-12

发文机构:

住房和城乡建设委员会

生成日期:

2019-08-12

称:

房和城乡建设部标准定额司相关负责人解读新版《绿色建筑评价标准》

号:

关 键 词:

绿色建筑

索 引 号:

008410389/2019-00163

主题分类:

文件解读

发文日期:

2019-08-07

发文机构:

农业农村局

生成日期:

2019-08-07

称:

我市三农工作勾画“路线图”:三路并进向西部现代农业强市进军

号:

关 键 词:

农业

索 引 号:

008410573/2019-00062

主题分类:

文件解读

发文日期:

2019-08-07

发文机构:

科技局

生成日期:

2019-08-07

称:

刘青川局长带队赴梓潼县调研科技创新工作

号:

关 键 词:

刘青川局长带队赴梓潼县调研科技创新工作

索 引 号:

008410223/2019-00069

主题分类:

文件解读

发文日期:

2019-08-05

发文机构:

教育和体育局

生成日期:

2019-08-05

称:

教育部基础教育司负责人就《教育部等六部门关于规范校外线上培训的实施意见》答记者问

号:

关 键 词:

教育部等六部门关于规范校外线上培训的实施意见答记者问

索 引 号:

008410223/2019-00068

主题分类:

文件解读

发文日期:

2019-08-05

发文机构:

教育和体育局

生成日期:

2019-08-05

称:

促进学生全面发展健康成长——教育部负责人就《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》答记者问

号:

关 键 词:

促进学生全面发展健康成长

索 引 号:

008410223/2019-00067

主题分类:

文件解读

发文日期:

2019-08-05

发文机构:

教育和体育局

生成日期:

2019-08-05

称:

教育部有关负责人就《国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》答记者问

号:

关 键 词:

国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见答记者问

索 引 号:

008410223/2019-00066

主题分类:

文件解读

发文日期:

2019-08-05

发文机构:

教育和体育局

生成日期:

2019-08-05

称:

教育部职业教育与成人教育司负责人就《教育部关于职业院校专业人才培养方案制订与实施工作的指导意见》答记者问

号:

关 键 词:

教育部关于职业院校专业人才培养方案制订与实施工作的指导意见答记者问

索 引 号:

008410223/2019-00065

主题分类:

文件解读

发文日期:

2019-08-05

发文机构:

教育和体育局

生成日期:

2019-08-05

称:

教育部体卫艺司负责人就《教育部等四部门关于加快推进全国青少年冰雪运动进校园的指导意见》答记者问

号:

关 键 词:

全国青少年冰雪运动进校园的指导意见

索 引 号:

008410426/2019-00107

主题分类:

文件解读

发文日期:

2019-08-05

发文机构:

文化广播电视和旅游局

生成日期:

2019-08-05

称:

解读《“十三五”旅游业发展规划》

号:

关 键 词:

文件解读

索 引 号:

008410426/2019-00106

主题分类:

文件解读

发文日期:

2019-08-05

发文机构:

文化广播电视和旅游局

生成日期:

2019-08-05

称:

解读《建设文化强省中长期规划纲要(2019-2025年)》

号:

关 键 词:

文件解读

索 引 号:

008410389/2019-00145

主题分类:

文件解读

发文日期:

2019-07-16

发文机构:

农业农村局

生成日期:

2019-07-16

称:

农业农村部副部长余欣荣解读国务院《关于促进乡村产业振兴的指导意见》并答记者问

号:

关 键 词:

农业

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